在去年几个月内寻求软件开发人员工作后，Brock Lubbers意识到他在简历中需要更多高中编程课程。自学编码器，22岁的历史不能满足入门级地位的最低要求。他不确定如何克服缺乏经验和大学学位的双障碍。
布洛克并不孤单。对于很多人来说，有些工作是遥不可及的，因为他们不具备传统的凭据，如落地工作作为一个软件开发者。科赫希望消除这一障碍 - 和改变了很多期货 - 通过与Catalyte，一个公司标识和火车忽视高科技人才合作。
新的试点方案，在科赫的总部设在堪萨斯州威奇托2020年10月推出，采用先进的算法与资质确定候选人，成为软件开发商 - 无需正式训练。我们的目标是找出潜在的和创造机会入学和非传统的新兵利用其天生的能力和驱动转变，为自己和科赫。它连接到公司的市场为基础的管理®（MBM.®)的哲学，专注于为社会创造价值，为个人创造良好的发展环境。
“在催化剂上，我们知道催化剂首席执行官Jacob Hsu说，催化不是机会。”“我们的技术旨在绕过雇用的传统措施，如简历和程度，看看成为软件开发人员的真正潜力。”
科赫 - Catalyte节目邀请12个个人火车经过一个自导课程，成为软件开发者。和想象这个地方改造事业可以带他们的可能性。
Ana Wagner was looking for a way back into the workforce after leaving her job eight years ago to take care of her two boys, now ages 8 and 6. Although she’d previously been in quality assurance, Ana was interested in software development and thought she could teach herself to code. But as a full-time mother to small children, she rarely had time.
“我一直对逻辑谜题感兴趣并解决问题，”Ana说。“我一直想进入那个领域，但我没有在很长一段时间内工作，我没有任何编程或发展经验。”
科赫 - Catalyte方案，如果她毕业工作的可能性，似乎是一个不收错过的机会。展示自然的性向在入口筛选和一系列面试软件开发后，安娜在2020年10月启动的程序。
要识别学生培训计划，Koch部署催化剂专有的人工智能算法，用于评估软件开发的天生天体。ANA，Brock和其他申请人在网上筛选中占据了几个部分，分为几个部分，看起来可以解决问题，而不是凭证能力。虽然它具有一些高级数学，但致力于正确的答案不是重点。
“It’s more about the AI predicting how well you solve problems, analyzing your approach and considering how you deal with stress when you get in a situation that you don’t have an answer to,” says Michelle Small, learning partner, who leads the program at Koch Industries.
毕业生可以在Koch或catalyst获得全职软件开发人员的职位。这些合格的潜在雇员——科赫此前从未接触过——为公司带来了巨大的利益。该计划包含的许多想法——从为非传统求职者消除障碍到为寻找有才能的员工开辟独特的途径——都反映了科赫公司的长期计划。科赫学习系统公司(Koch Learning Systems)副总裁克里斯汀·韦伯(Kristin Webb)说，科赫催化项目给了他们一些现在就可以完成的东西。
申请科赫催化项目的不仅仅是外部人才。艾萨克·贝克(Isaac Baker)当时是科赫公司的一名保安，他得知了这个项目。艾萨克也是一名自学成才的程序员，希望进入这个行业。他想要一份薪水更高的工作，以养活他的五个孩子，并摆脱他已经工作了10年的夜班。
“我想要的东西更亲自完成，这东西给了我更好的选择对于未来，”艾萨克说。“我猜科赫的推动，争取做更多的改变自己泄漏到我了。”
有兴趣的科赫Catalyte程序的人的反应非常热烈。Catalyte的网站上看到了前所未有的交通在天以下的程序公布。事实上，这么多的人参加了考试，球队仅仅三天后结束了它的付费广告招聘。“大家都承认这是将整个社区受益的机会，而这显然是一个强大的动力，”罗布·卡尔顿，通讯和营销总监说。
学生花每周工作40小时，26周左右的培训是软件开发者。加速，自学课程是免费的学员，反过来，有助于创造天赋最大化他们的潜力显著更深入和更多样化的游泳池。该方案还可以帮助人才科赫满足未来的需求，因为它进行了数字使当前科赫员工像艾萨克再培训或学习新的技能，有需求的工作变换。
ISAAC将于5月初毕业，在Koch致力于Koch，当他“迈出了信仰”，完全通过Koch催化剂计划完全关注他的培训。他期待机会软件开发在商店和他的家庭中。“我和孩子们一起跑了差事，他们说，'嘿！你以前从未这样做过了。'这就是为什么我这样做，“艾萨克说。
类满足在威奇托科赫设施上预留创建一个社会疏远的学习空间的地板。每个学生都收到一台笔记本电脑，这是他们保持，当他们毕业。除了编码，学生学习问题的解决，利用他们天生的技术能力，并制定学习和理解新概念速度更快的策略。
“这些都是将永远受益的技能，在他们的职业生涯中，”克里斯汀说。雷电竞下载苹果app
今年三月，该计划迎来了它的第一个研究生 - 布洛克，谁现在作为在威奇托科赫商务解决方案的软件工程师。虽然担心他的三个采访，布洛克在事先经科赫 - Catalyte队，谁帮他起草一份简历，并学会吹捧他的成就准备。已经在工作了短短两个星期，他说他已经很喜欢的工作和人。有一个缺点：他买新衣服，他的办公室的工作，因为他会以前被修剪草坪和清洗池。
安娜很高兴已经毕业，并可以考虑两种工作机会。她8岁的最近告诉她，他也期待着她开始了新的工作 - 特别是如果这意味着他们可以继续他们的时间花在玩线索和的Minecraft在一起。
